ဂျပန်ပြည်သို့ ကရာတေး ပြန့်ပွားလာခြင်း(၅)

ဂ်ပန္ျပည္သို႔ ကရာေတး ျပန္႔ပြားလာျခင္း(၅)

             (FUNAKOSHI) မွာ ၎အေပၚ ေက်းဇူးရွိခဲ့သူမ်ားအားလည္း မည္သည့္အခါမွ် မေမ့ေလ်ာ့ခဲ့ေပ။ သူတစ္ပါး၏ ေက်းဇူးကို အထူးသိတတ္သူျဖစ္သည္။ တစ္ေန႔သ၌ (FUNAKOSHI) ႏွင့္ တပည့္တစ္ဦးသည္ လမ္းေလွ်ာက္ရင္း (KODOKAN) ေက်ာင္းႀကီးေရွ႕ကို ျဖတ္ေက်ာ္မိၾကသည္။ ဤတြင္ (FUNAKOSHI) က (KODOKAN) ေက်ာင္းႀကီးကို ရိုေသက်နစြာ တေလးတစားျဖင့္ အရိုအေသျပဳ (REI) ခဲ့ေပသည္။ တပည့္လုပ္သူကလည္း …

          “ ဆရာႀကီး … ဆရာႀကီးဟာ ကရာေတးမွာ အင္မတန္ကၽြမ္းက်င္တဲ့ပုဂၢိဳလ္ႀကီး ျဖစ္လွ်က္နဲ႔ ဘာမွမဆိုင္တဲ့ ဂ်ဴဒိုေက်ာင္းႀကီးကို ဘာ့ေၾကာင့္ အရိုအေသျပဳရသလဲ …” ဟု ေမးသည္။ (FUNAKOSHI)က …

          “ ငါ့တပည့္၊ ငါဟာ (KODOKAN)ကုိ အရိုအေသျပဳေနတာ မဟုတ္ဘူး၊ ငါဂ်ပန္ေရာက္စဥ္က

ဆင္းရဲဒုကၡေရာက္ေနတဲ့ ငါ့အေပၚ ေစာင့္ေရွာက္ခဲ့တဲ့ ေက်းဇူးရွင္ (KANO) ကုိ အေလးျပဳျခင္းသာ ျဖစ္တယ္”

          ဟု ရွင္းလင္းေျပာျပခဲ့သည္။  ထို႔ေၾကာင့္ ေက်းဇူးတရား၏ အေရးပါပံုႏွင့္ ေက်းဇူးတရားကို သိတတ္ျခင္းသည္ အေရးႀကီးေသာအခ်က္ျဖစ္ေၾကာင္း ကရာေတးဝါသနာရွင္အားလံုး သိထားသင့္သည္။

          ဂ်ပန္ေရာက္စက အခက္အခဲကေလးမ်ားႏွင့္ ရင္ဆိုင္ေတြ႕ႀကံဳခဲ့ရေသာ္လည္း ႏွစ္အနည္းငယ္ အတြင္း စားဝတ္ေနေရးေရာ စီးပြားေရးပါ (FUNAKOSHI) အတြက္ ေျပလည္စ ျပဳလာသည္။ ဂ်ပန္ရွိ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းႀကီးမ်ားတြင္ ကရာေတးပညာကို ဦးစြာစတင္သင္ၾကားေပးခဲ့ရသည္။ တကၠသိုလ္မွာ (KEIO) တကၠသိုလ္ပင္ျဖစ္သည္။ ဒုတိယေျမာက္တကၠသိုလ္မွာ (TAKUSHOKU) တကၠသိုလ္ျဖစ္ၿပီး ေနာင္ေသာအခါ ကရာေတးေလာကတြင္ နာမည္ႀကီးလာမည့္ (NAKAYAMA)၊ (MIKAMI)၊ (KANAZAWA) စသည့္ ကရာေတးဆရာႀကီးမ်ား အတန္းပညာေရာ၊ ကရာေတးပညာပါ သင္ယူခဲ့ရာ တကၠသိုလ္ႀကီး ျဖစ္ေပသည္။ ဆရာႀကီး (NAKAYAMA) သည္ ထိုတကၠသိုလ္မွပင္ ဘြဲ႔ရၿပီး ၎တကၠသိုလ္၏အားကစား အရာရွိ ျဖစ္ခဲ့သည္။ တတိယသင္ၾကားရာ အားကစားဌာနမွာ (WASEDA) စတုတၳမွာ (HOSEI)၊ ပဥၥမမွာ ဂ်ပန္ေဆးေကာလိပ္ (NIPPON MEDICAL COLLEGE)၊ ဆဌမေျမာက္ ကရာေတးပို႔ခ်ခဲ့ရာတကကၠသိုလ္မွာ တိုက်ိဳစိုက္ပ်ိဳးေရးတကၠသိုလ္ (TOKYO UNIVERSITY OF AGRICULTURE) တို႔ ျဖစ္ၾကသည္။